
科学研究与应用
Journal of Scientific Research and Applications
- 主办单位:未來中國國際出版集團有限公司
- ISSN:3079-7071(P)
- ISSN:3080-0757(O)
- 期刊分类:科学技术
- 出版周期:月刊
- 投稿量:5
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蝴蝶标本制作的新方法
A New Approach to Butterfly Taxidermy
引言
昆虫标本制作的历史可以追溯到17世纪,这一时期不仅标志着现代自然科学的起始,也是科学方法论开始系统化的重要阶段。期间,科学家们首次对自然世界进行了广泛而深入的观察和记录。特别值得一提的是,卡尔·林奈(Carl Linnaeus)在18世纪中叶开发了二名法分类系统极大地促进了自然标本收集和分类的标准化。林奈的分类系统广泛应用于植物和动物,包括昆虫,为现代生物分类学的发展奠定了坚实的基础。
蝴蝶,是昆虫纲(Insecta)类脉总目(Amphiesmenoptera)鳞翅目(Lepidoptera)凤蝶总科(Papilionoidea)昆虫的统称,以其多样化的种类和美丽的外形吸引了无数科学家的目光。蝴蝶标本的制作,作为昆虫学领域的一项重要技术,不仅促进了对蝴蝶多样性的研究,还对理解其在生态系统中的角色和演化历史提供了关键见解。蝴蝶标本制作方法有针插标本、翅脉标本、浸制标本、包埋标本、干制标本等,其中以针插标本在博物馆的展示与收藏中最为常见。传统的针插标本制作法利用仰式固定法对进行蝴蝶展翅固定,或者利用沸水浸烫法进行标本软化,但这些传统方法往往存在一些弊端。例如,仰式固定法可能会导致最终制作完成的蝴蝶标本姿态不够生动,沸水浸烫法虽然可以快速软化标本,但过程中翅膀可能会受潮,导致硫酸纸吸水并褶皱而对翅膀造成损坏。随着生态学和环保意识的提高,标本制作技术也逐渐趋向于强调生态环保和美学价值。本研究介绍了一种基于针插法的新型蝴蝶标本制作方法,该方法旨在提高标本的展示效果,改善长期保存的质量,同时减少对蝴蝶本体的损伤,以更好地保持其原始生物学特征。
1 材料
1.1 蝴蝶
选取翅膀完整且无任何损伤或掉鳞的干制或新鲜采集的蝴蝶,确保标本的健康状态,这对后续制作过程至关重要。在本研究中,选用了蓝闪蝶,这种蝴蝶由于其腹部油脂较多,已在采集时去除腹部以避免油脂污染鳞片。对于腹部油脂不多的其他蝴蝶品种,则无需进行此类处理。
1.2 工具
平头镊子,弯头镊子:用于精细操作,如调整翅膀和触角,避免直接用手触摸可能导致的损伤;
多种型号昆虫针:用于展翅板上固定蝴蝶,适应不同角度和大小的标本;
斜度5°木制展翅板:专门设计用于正确展示蝴蝶翅膀,模拟自然状态下的飞行姿态;
密封盒和泡沫板:用于控制干制标本软化环境,泡沫板需完美契合密封盒内径,支撑标本漂浮;
63g硫酸纸:在固定翅膀时用于覆盖和平压,保护细腻的翅膀表面不被损伤;
铅笔和L型尺:用于在展翅板上精确标记和测量,确保标本对称和精确对齐。
2 制作过程
2.1软化
处理存放于三角包中的干制蝴蝶标本首先需要进行软化。新采集的标本由于其新鲜性,可免去此步骤。
软化过程首先将干制标本从三角包中取出并放置在泡沫板上。然后,把泡沫板放入装有占密封盒体积四分之三的60℃温水中,确保泡沫板漂浮于水面上。盖紧密封盒,让整个系统静置过夜。次日,用手捏住蝴蝶胸部并适当用力挤压胸部,以确认左右翅膀能否活动(见图1)。此外,可通过用左手捏住蝴蝶胸部,右手轻拉翅膀前缘部分往头部拉伸,并倾听肌肉是否发出较大的肌肉撕裂声来进一步测试其柔软度(见图2)。若翅膀能自由活动且无撕裂声,使用平头镊子夹住左前后翅或者右前后翅向下扳动,确认软化是否完全(见图3)。如遇翅膀硬化不能活动或肌肉撕裂,需将密封盒内的水更换为新的60℃水,并重复上述步骤,直到标本完全软化,这一步是进行下一阶段处理的关键标准。

2.2 固定
一旦软化成功,接下来的步骤是将蝴蝶固定在专用的5°斜度木制展翅板上。此过程开始前,先在板上用铅笔画出一条横向标记线。随后,轻轻捏住蝴蝶的胸部,轻微展开其翅膀(见图4),并选用适宜大小的昆虫针在胸部正中心斜向插入。插针时,注意蝴蝶和昆虫针并非垂直,需确保蝴蝶头部略高于腹部,针与蝴蝶体成5°至10°的角度,同时从蝴蝶头部方向检视针的位置,确保其不偏斜。确认针位准确后,将针进一步推入木制展翅板中约2毫米(见图5)。此操作至关重要,不仅需保持蝴蝶的自然飞行姿态,还要确保翅膀展开时不受任何阻碍,从而保证最终展示的完整性与自然美感。

2.3 前翅插针
首先,将63克硫酸纸裁剪成适当大小的条形,轻压覆盖在蝴蝶的前后翅上(见图6)。在标本固定时,在相距前后翅较远的两端插入昆虫针。昆虫针采用45°角插入至木制展翅板中,此角度有利于针的插入并有效防止翅膀回弹。
接着,轻按翅膀两侧基区翅脉,确保翅膀紧贴展翅板。为防止调整时蝴蝶躯干的转动,应在胸部与腹部交接的一侧竖直插入一根昆虫针。随后拔出一侧的前翅附近的昆虫针,稍稍抬起硫酸纸用平头镊子夹住蝴蝶前翅的R脉或Sc脉(尼康脉系)向上轻拉(见图7)。对于前翅后缘线条形状为直线时,后缘部分与木板上的直线形成的夹角不超过5°;对于后缘部分为拱桥形状时,以后缘拱桥最高点和基角形成的直线与昆虫板上直线形成的夹角不超过5°;对于后缘部分为向下的拱桥形状时,以基角和臀角两点形成的直线与昆虫板形成的夹角不超过5°。
随后,盖上硫酸纸,用昆虫针在前翅基区和臀角外沿处用昆虫针固定,围绕前缘,外缘外侧钉入昆虫针。如前翅在固定时回弹可使用00#昆虫针插在R脉上进行固定,维持前翅不偏移(见图8)。
最终,用铅笔在顶角上端的硫磺纸上画一条辅助线,用L型直尺在昆虫板另一边相同位置画一条辅助线,调整另一侧前翅与之前齐平(图9)。


2.4 后翅插针
插针后翅前,先轻掀硫酸纸,用平头镊子夹住后翅Cu脉并向上轻推,形成前翅后缘与后翅前缘间约30°至45°的夹角。接着,在这一夹角处的内缘靠近基区外沿优先放置昆虫针进行固定,并继续沿后翅的外缘与内缘以及尾突周围进行固定,确保整个后翅的稳定性与自然姿态(见图10)。对于具有尾突的后翅,需格外注意不让硫酸纸或操作者的手指压到尾突上,以防损伤。若蝴蝶两侧翅膀大小不一致,应适度调整较小的前后翅,使其向下微调以保持视觉上的平衡,此时硫酸纸上的辅助线起到指导作用,但最终应根据实际情况进行调整,确保蝴蝶标本的自然和谐。
2.5头部插针
固定头部时,用弯头镊子轻轻托起头部,然后在两复眼中间及触角后方用00#针精确插入,使头部呈现轻微下俯的姿态(见图11)。如果观察到头部存在任何左右倾斜,应在头部后侧与胸部交界处适当插入昆虫针,并向相反方向调整,以确保头部与胸腹部沿蝴蝶躯干中线对称。
对于触角的调整,应在触角靠头部的部分用昆虫针斜插并固定住,使触角向下弯曲形成自然弧度。将触角挑入硫酸纸下,使用另一根针交叉固定已斜插的针,形成X型支撑,保持触角在调整过程中的悬空部分与展翅板平齐状态。细微调整触角时,从头部靠近的部分开始,逐渐向前推移,直至触角呈直线状,确保其形态的自然和均匀(见图12)。

2.6 整形
最终整形中,认真检查腹部位置。使用昆虫针按X字形配置,适当调整腹部的高度,使其略高于胸部,此步关键在于标本的自然姿态和展示效果。
2.7记录
完成整形后,需在硫酸纸的空白部分记录下制作日期以及在整个制作过程中遇到的任何特殊情况或采用的特殊处理方法。这些记录对于干燥的时间管理提供重要的历史数据。
2.8 干燥
记录后,应将标本放置于阴凉、干燥且通风良好的环境中,使其自然干燥3至5天。此过程中应避免标本直接暴露在阳光下,以防止颜色褪变和材质老化。干燥时间需根据当地的气候条件,特别是湿度和温度,适当调整,确保标本的最佳保存状态。
2.9 拆针
干燥完毕后,开始谨慎拆除昆虫针,只保留胸部中间的昆虫针以维持标本的稳定性。从触角开始,依次拆除位于头部、翅膀和腹部的昆虫针,避免错误顺序造成干燥后的触角断裂(见图13)。拆针过程中应使用镊子以精细的手法操作,避免对已干燥且脆弱的翅膀造成任何损伤。采用正确的顺序和技巧是确保标本整体完整性及展示效果的关键(见图14)。

2.10 标签
每个蝴蝶标本完成后,应精确记录详细信息,包括学名(拉丁学名,含种和亚种)、俗名(蝴蝶的常用名称)、采集信息(详细的采集地点、采集日期及采集者姓名)及标本编号(为每个标本分配的一个独特编号,以便于未来的跟踪和管理)(见图15)。标签应使用耐水性材料制作,以保证在长期保存过程中不会褪色或受损。标签的位置应选择在标本容器或展示环境中的显眼处,以便于观察者轻松读取和识别(见图16)。

3结论与讨论
本研究所介绍的新型蝴蝶标本制作方法优化了传统技术,在减少物理损害、标准化操作流程及提升展示效果方面表现学术和实用价值。具体优势包括:(1)物理损害的最小化:通过采用精细的手法和改进的软化技术,极大地减少了对蝴蝶翅膀和体部的物理损害,特别是在翅膀处理中,避免了直接与高温水接触,有效地保护了翅膀的颜色和纹理;(2)操作流程的标准化:本方法通过标准化的操作流程增强了易行性,对科学研究的可复制性尤为重要;(3)展示效果的提升:通过特殊的针插技术优化了标本的展示姿态,增强了其长期保存的稳定性。
此方法适用于多种品种和翅形的蝴蝶标本,可根据具体需要调整操作细节。尽管操作过程相较传统方法更复杂,但其针对性强和提升的观赏性使其具有更大的优势。使用这种新方法制作的蝴蝶标本在视觉效果上更为对称和轻盈。此外,这种方法不仅增强了标本的展示和教育价值,也为蝴蝶标本的科研应用和技术进步提供了新的视角。
参考文献:
- [1] Korth R B W. Linnaeus and the Linnaeans. The Spreading of Their Ideas in Systematic Botany,1735-1789 by Frans A. Stafleu[J]. Willdenowia,1972,6(03):600-601.
- [2] 朱振勤,赖伟. 蛾蝶类标本制作法[J]. 生物学教学,1987(04):17-18.
- [3] 李萍. 蝴蝶标本制作技术的改进[J]. 陕西农业科学,1995(04):48-48.
